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学术界要想解决学术不端行为，要有充分的学术批 评空间，要建立健全良好的学术批评气氛。 学术批评是学术领域 中用来开展学术商榷、学术指谬、学术反思和思想批判的一种促 进学术繁荣发展的学术活动形式。
学术不端行为败坏科学界的声誉，阻碍科学进步。 学术的意义是求真，探求真理本来应该是每个学者的崇高职责，诚实也应该是治学的最基本的态度。 人类的活动很难找出还有哪一种像学术这样强调真实，学者也因之受到公众的敬仰，甚至被视为社会的良心。
学术不端行为将对其日后学业生活乃至就业产生重 大影响［２］ 。 此类诚信机制的加入，将对大学生行为起到 显著的约束作用，促进道德诚信自律意识的养成。 其次， 各大高校应构建完备的科研评价机制。
存在学术造假、学术不端问题的原因是什么？ 相关法律法规要求不到位；监管力度不够；未全面培养相关诚信意识；论文评判标准不正确；论文评判人员自身素养不能保证；法不责众；后果对社会影响小导致大众不重视该问题等都是造成学术造假、学术不端问题频发的原因。 因此，要减少这类事情的发生，需要采取一些行动，严厉打击学术造假、学术不端问题很有必要。 然而，报告中显示， 7.61% 被访者认为不应该严厉打击学术造假问题。 在是否应该将学术造假、学术不端问题列入刑法范围这个问题上， 88.83% 被访者认为应该将这些行为列入刑法范围， 11.17% 则认为不应该。